穿成农家子的漫漫科举路第537章 招文书2

林弘深负手而立等着衙役的吩咐。

陆舟看向衙役衙役对林弘深等人道：“诸位老爷请随我来进行第二关。

” “这是一个签筒里面有“壹”到“拾陆”根据抽的数字一一个进去完成第二个关卡。

” 林弘深有些好奇第二关会是什么第一关他有几分把握能获胜。

第二关到现在还一切未知面对未知的事人总会下意识地紧张。

林弘深紧了紧手腕再抬头是满脸坚定他一定要成为府衙的文书。

“伍”看着手里刚抽到的木签“伍是一个靠前的位置他今日运气不错。

” 林弘深安静地坐着手不停地摩挲着手里的木签。

源柔府的读书人不多因此在座的十六人大多都是相熟或者有数面之缘的。

但此时在府衙周围衙役一板一眼地站着他们不敢多言。

第二关的考题内容是一样的陆舟他们忙不过来于是求助张泽帮忙。

张泽没有拒绝因此当抽到“壹”的童生看到坐在上首的张泽心里就是一个咯噔。

“学生见过通判大人。

” “不必客气本官是第二关的考官你用心回答即可。

你听好了题目是这样的……” 张泽拿出题目将上面的内容一字不差地念了出来。

那童生怔了一会儿后知后觉反应过来自己不该这时候出神却已经晚了。

最后的结果不尽如人意尽管张泽的表情同他刚进来时没甚区别但童生已然明白这一关自己是考砸了。

他的内心都在抓狂：谁能告诉他为什么第二关的考官是通判大人啊！！！ 众人见第一个考生出来脸色十分难看心里不免更加紧张了。

第一关对他们而言不算是难事在座的对于《论语》再熟悉不过。

不说考官还贴心地准备了一本《论语》供他们查看就是不准备《论语》他们也能凭借这么多年的经验将《论语》默写出来。

要不是时间不够他们还能将《论语》的意思也一块儿写出来。

但第二关对他们而言是全然陌生的这次衙役压根没给他们透露是什么内容。

因此他们心里都有些慌尤其第一个考生出来面色那般难看更是让在座的几个秀才都有些紧张了。

秀才是正经有功名的读书人若不是屡试不中或者实在家贫绝不会想到府衙来做文书这相当于断了后面的青云路。

毕竟秀才再进一步就是举人老爷举人做官者不再少数。

运作得当捞个知县当当都有可能再不济也能当个师爷最下策也能回乡开个学堂教书。

第一关完成得十分轻松第二关却莫名让人有些紧张。

等第二个人一进去瞬间明白了第一个考生为何会心如死灰地出来。

他现在心跳如鼓目光不敢对上通判大人。

第二个考生出来面色没比第二个考生好到哪里去。

这让后面的考生越发紧张林弘深注意到前面几人的神情猜想着第二关的情况。

前面进去的人除了第三个秀才出来时神情变化不大其余几人神情都不太好他要小心应对。

打开门的一瞬间林弘深明白了前四人为何是那样的表情了。

他咬紧牙关尽量让自己不要那么紧张可是对上对面坐着的天之骄子他的眼神下意识就想去看看。

“学生见过通判大人。

” “请坐本官是第二关的考官……”张泽重复着前面的话再次将考题一字不错地念了出来。

张泽的声音温和不疾不徐是极好听的声音。

他说的话一字不错的落在了林弘深的耳中。

林弘深手紧捏了一下衣角用尽可能平静的声音将自己听到的内容进行复述。

林弘深整个人进入了一种忘我的状态待他说完眼神不自觉落在了张泽身上。

张泽在纸上写了什么“你可以出去了请下一位考生进来。

” 林弘深行了一礼转身一步一步走了出去。

他不知道他脸上的表情是什么样的他现在的脑子一片空白。

过了许久十六人全部完成了第二关衙役将他们再次引到了最开始的屋子。

在每人面前的桌面上倒扣着一张宣纸陆舟、李有才再次出现。

“请诸位将面前的宣纸翻一个面按照上面的要求完成任务。

” 林弘深依言翻开宣纸一看“到通判大人面前背诵《论语》第十章。

” 林弘深眼里是藏不住的惊讶环顾四周他发现众人脸上都有掩盖不住的惊讶。

林弘深收回视线率先走出门“差爷通判大人现在在何处学生要见他一面。

” 衙役丢下一句“大人在大堂你自去寻他。

” 林弘深拱手道谢转身往前面走。

林弘深离开后其余人各自收好自己的纸条相继离开。

第三关的内容是不固定的陆舟、李有才给他们安排了十六个不同的任务。

有与人交谈的有帮人买东西的有去西市代写书信的…… 十六人看到自己第三关的题目都是一惊正是这个原因。

他们怎么也没想到第三关的题目会这么奇怪现在想来第二关比第三关正常太多了。

府衙招文书通判大人要考校一番实在再正常不过了。

“学生见过通判大人冒昧打搅通判大人还请大人海涵。

”林弘深恭敬行礼。

“不妨事你开始吧。

”张泽猜到了这个考生第三关的考题和自己有关随即温和道。

“恭请大人垂听书生背诵《论语》第十章若有错漏出还请大人及时指出。

” “孔子于乡党恂恂如也似不能言者；其在宗庙朝庭便便言唯谨尔……色斯举矣翔而后集。

曰：“山梁雌雉时哉时哉！”子路共之三嗅而作。

” 张泽从林弘深开始背诵时就认真听着林弘深垂手背诵完。

张泽轻咳一声缓声指出“你有几处的断句不对……” 林弘深恭敬听着听完张泽纠正的几处断句错误之处他豁然开朗。

“多谢大人学生受教了。

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