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家教之日常任务有点多第21章 体术的修行

接下来的日子安言再次回归了日常生活一如既往的每天打游戏陪着奈奈做家务还有就是做些日常任务。

不过这样的平淡生活并没有持续多久就在安言与纲吉满6岁的第二年两人就一同被送进了并盛小学。

在被送去小学之前安言一直再跟奈奈妈妈商量希望小学和初中可以雇佣家庭教师到家里辅导自己学习然后等16岁直接去上高中。

这个提议其实是安言想了很久才想到的唯一可行并且现实中有很多例子的方案。

由于工作原因有很多父母都没办法久居一地自然也没办法让孩子一直呆在一个地方上学。

所以跟随父母到处走的孩子小学与初中可以挂名在学校除了考试其他时候课程基本依靠家庭教师来辅导。

当孩子可以独自一人在外租房或者合宿的时候便可以前往理想的高中上学了。

只不过…… 这个提议被奈奈妈妈很果断、并且没有丝毫商量余地的拒绝了。

按照奈奈妈妈的说法安言本身就很少出门如果再让安言一直呆在家里是没办法交到朋友享受不到该有青春的。

那样的话…… 等上了高中安言一定会变成特别孤僻的孩子甚至成为一个宅男!! 看着奈奈妈妈那一脸担忧的模样安言终究是没敢告诉奈奈妈妈…… 自己的梦想就是成为一个游戏宅。

最终安言还是背着小书包每天都早早的起床过上了……晚上偷偷打游戏白天到学校有机会就睡觉的校园生活。

上课虽然没怎么学可考试方面他的成绩却是一直不低。

他前世虽然只是高中毕业但安言觉得……自己再上初中前……嗯或者升到小学五、六年级前怎么也不至于考试不及格。

这倒不是安言小瞧自己…… 要知道他前世上高中时基本就快忘掉初中学过什么了高中毕业工作两年后他看到初中数学题都时常会想:我特么当年学过这些鬼东西的嘛?? 至于奈奈妈妈常常念叨的‘交朋友’方面安言只能说真的做不到他实在没办法跟一群拿着从家里带来的‘安全套’当做气球吹的小屁孩交朋友…… 所以几年下来安言给同龄人印象就是‘孤僻’‘游戏狂’‘学习不错’‘很听哥哥话’的印象。

最后这个‘很听哥哥话’的印象毫无疑问是因为日常任务系统的缘故。

虽然逐渐长大的纲吉有所成长不再什么事都来求安言帮助。

可当遇到实在解决不了的时候比如‘辅导学习’‘跟小伙伴玩游戏缺人’‘借抄作业’等都会第一时间想到安言。

时间就这样平淡而缓慢的流逝不知不觉间安言已经迎来了十岁的生日。

并盛市后山一道娇小身影在树木间不断弹射穿梭。

呼啸的劲风声不绝于耳每经过一颗树木都会卷起漫天的落叶徐徐飘落。

但这些树叶很多往往还不等落地便从中一分为二仿佛被什么利刃割裂一般。

刷! 安言的身形蓦然停下转头看着身后皱了皱眉头:“一边快速移动一边用手刀切割掉落树叶果然不是那么容易就能办到的嘛?” 四年里安言并没有放弃体术的修行。

反而是经常逃课到后山毫不间断的按照脑海中知识继续修行体术至于为什么要逃课来修行理由很简单……因为放学以后修行会耽误自己玩游戏。

四年的修行让安言意识到…… 体术这种东西真的是需要长年累月的积累才可以进步。

其实对于‘F级体术精通’中的知识与经验安言是在三年前才彻彻底底融会贯通的。

当初他之所以能够打败人偶并不是体术方面超过了人偶而是依靠超直感不断修正战斗方式最终找到了打败人偶的取巧方法。

没了人偶的陪练后安言哪怕坚持不懈的进行体术修行也没办法再次呈现出奖励空间中那种井喷式成长。

毕竟那种不会死、不会饥饿、不需要睡觉并且每一分每一秒都要神经紧绷与人厮杀的环境现实中是绝对没有的。

当彻底将‘F级体术精通’融会贯通后他体术方面的进步更可以说是微乎及微。

倒也不是完全没有进步如果让安言再跟陪练人偶打一场的话哪怕不借助超直感辅助安言也完全可以在十分钟内结束战斗。

但这…… 根本无法让安言满意。

自从他的实力评价到达‘F’级后日常任务的奖励就变得更加丰富。

四年的时间里他的综合属性已经到了一个极为非人的地步甚至随时都有可能触发晋级任务。

基础属性: 姓名:安言 年龄:10 种族:人类 力量:64 体力:60 敏捷:66 隐性属性不显示(当中属性包含视力、听觉……等无需以数值展示的属性。

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